美国大学喜欢什么样的学生？

近来很多同学问到，虽然看了很多文章，咨询了很多“专家”，但是依旧做不好自己的申请。美国大学究竟喜欢什么样的学生？美本申请存不存在什么“必杀技”呢？这篇推文解答你的疑惑！

来自弱势背景的学生

美国大学很重视学生群体(和教师)的多样性，因为它可以丰富每个学生的学术和个人经历。每所大学在根据其地理位置、使命和声誉自然地吸引来自常见背景的学生外，也会更加努力地吸引非主流学生。

来自弱势背景的学生一般是招生的优先选择，不过每所大学都是不同的，不能假设这些特征以相同的方式被重视，可以通过大学公布的招生数据来研究大学重视多样性的程度。

“代表性不足”背景的例子包括：地理位置、种族和族裔、社会经济状况、家庭教育背景以及年龄、残疾、婚姻状况、军人身份。

学术明显突出

全方面发展、有专长领域的学术准备依旧是名校的敲门砖。

MIT的招生官在和admission office的访谈中提到，招生官希望能看到迅速适应大学里快节奏、具有挑战性的核心课程的申请者。

UC官网也直接指出录取标准的学术方面，第一条就是GPA，其次是除了最低要求之外的学术课程质量、内容和表现、特定领域的出色表现、高中排名、GPA的进步。

第一代大学生

第一代大学生First-Generation College Student是指申请者的父母没有在世界上任何地方完成4年制本科教育。无论其他家庭成员(阿姨、叔叔、堂兄弟姐妹、祖父母)的教育水平如何，当且仅当申请者的父母是根本没上过大学或者上过大学但是没有顺利毕业，申请人才会被视为第一代大学生身份。

(如果申请者的哥哥姐姐已经从四年制大学毕业，那么这位申请者仍然是第一代大学生身份，因为申请者的兄弟姐妹是同一代人。美国顶尖大学都偏爱第一代大学生。

特殊才能

最明显和最公开的吸引力是申请人为大学体育项目做出贡献的能力，在高中成为一名明星运动员是不够的，大学教练有一个挑选过程，他们可以通过这个过程来识别具有为他们的项目做出贡献的技能和潜力的学生。

希望获得招募关注的运动员必须尽早开始这个过程，在某些情况下早在九年级和十年级就开始了，查看大学的运动网站以获取招生表格表格，这通常是与大学教练联系的第一步。

除了体育竞技以外，演讲与辩论、在社交媒体上的影响力、表演艺术等等许多领域的成就，也是能获得招生官注意的特长。

学习项目

在过去的几十年里，学生们必须尽早走上职业道路的压力是显而易见的，正如美国教育统计中心在最近十年的研究中报告的那样，人文、社会科学和教育的入学人数下降，而商业和 STEM 的入学人数激增。价值观和需求已经发生了变化，虽然许多大学已经做出回应并扩大了他们的课程范围，但很少有大学会取消传统专业。

较大的大学倾向于直接录取学生进入特定学术部门，有些甚至进入名额有限的特定专业，就算是直到大二才要求学生申报专业的大学，仍然常常会询问学生的学术兴趣或意向专业，平衡各个学习项目的人数对于绝大多数大学来说都是重要的。

所以，申请一个学习的人数不多、竞争不大的专业，或者当一个新的学习项目的尝试者，有可能大大提高被录取的概率，但仅仅在申请表上打勾是不够的：申请者必须通过活动、个人研究和经验，以及教师推荐来证明自己真正感兴趣。

好奇心和主动性

这是超多招生官提到的最重要的一个“软实力”之一。

MIT的招生官给父母的建议之一就是，让孩子尽可能保持求知欲，并清楚自己的有着好奇心的领域在哪——这样一个话题足够你能聊上个把小时，长时间专注于解决相关领域内的问题。

宾大的招生官也提到，这届申请者展现出来的创新思维和毅力是最让他们印象深刻的点。

化知识为行动

每个学校的招生官都很愿意看到同学们是如何把课堂上学到的东西投入到具有社会意识的活动中，比如志愿者和社区服务等等。

其中，一定要强调这些活动的impact，可以是在当地的community，也可以是在全国，甚至全球。

以上便是美国大学喜欢什么样的学生的所有内容，大家要知道，这是在硬件条件达标的情况下锦上添花的结果，总之，美本申请是场硬仗，大家一定要把自己的优势和独特的技能展示出来，并且提供相关证明。当然，同学们还要记得一定要长线规划，提早准备。